Nun sag', wie hast du's mit der Nachhaltigkeit?
Eine qualitativ-empirische Studie zu Einstellungen evangelischer Religionslehrer*innen
Zur titelgebenden Frage »Nun sag' wie hast du's mit der Nachhaltigkeit?« nehmen evangelische Religionslehrer*innen Stellung und beschreiben, wie ihnen das Thema sowohl im Alltag als auch im Religionsunterricht auf vielfältige Weise begegnet. Religionslehrer*innen beziehen Stellung zu Nachhaltigkeit
lieferbar
versandkostenfrei
Buch (Gebunden)
42.00 €
- Lastschrift, Kreditkarte, Paypal, Rechnung
- Kostenlose Rücksendung
Produktdetails
Produktinformationen zu „Nun sag', wie hast du's mit der Nachhaltigkeit? “
Zur titelgebenden Frage »Nun sag' wie hast du's mit der Nachhaltigkeit?« nehmen evangelische Religionslehrer*innen Stellung und beschreiben, wie ihnen das Thema sowohl im Alltag als auch im Religionsunterricht auf vielfältige Weise begegnet. Religionslehrer*innen beziehen Stellung zu Nachhaltigkeit
Klappentext zu „Nun sag', wie hast du's mit der Nachhaltigkeit? “
Forderungen nach Nachhaltigkeit und nachhaltiger Entwicklung werden angesichts der aktuellen Vielfachkrise immer lauter und eindringlicher. Bildung soll Lernende dazu befähigen, an einer nachhaltigen Entwicklung der Gesellschaft und der Umwelt mitzuwirken. Das Konzept Bildung für nachhaltige Entwicklung umfasst dabei alle Bereiche von Bildung, auch den Religionsunterricht. In den letzten Jahren sind einige konzeptionelle Arbeiten zu religiöser Bildung für nachhaltige Entwicklung entstanden. In dieser empirischen Untersuchung wird nun die Perspektive der Religionslehrer*innen in den Blick genommen. Sie beschreiben ihre Einstellungen zu und ihre Erfahrungen mit Nachhaltigkeit im Alltag und im Religionsunterricht. Es gelingt Jennifer Jakob dabei, die Rolle der Lehrer*innen in Bezug auf Bildung für nachhaltige Entwicklung in den Fokus zu rücken.In the light of current multiple crises, calls for sustainability and sustainable development are becoming louder and more powerful. Education should enable learners to contribute to a sustainable development of society and environment. The education concept for a sustainable development encompasses all areas of education, thus also religious education. In recent years, a number of conceptual works on religious education for sustainable development have been published. This empirical study highlights the perspective of religious education teachers. They describe their attitudes and experiences with sustainability in everyday life and in religious education lessons. Jennifer Jakob succeeds in exploring the role of teachers in education for sustainable development.
Autoren-Porträt von Jennifer Jakob
Jennifer Jakob, PhD, ist evangelische Religionspädagogin und war als Religionslehrerin im Pflichtschulbereich und als Professorin an der KPH Wien/Krems tätig. Seit Oktober 2023 ist sie Vizerektorin der KPH Wien/Krems.
Bibliographische Angaben
- Autor: Jennifer Jakob
- 2024, 184 Seiten, Maße: 16,4 x 23,1 cm, Gebunden, Deutsch
- Verlag: V&R unipress
- ISBN-10: 3847116606
- ISBN-13: 9783847116608
- Erscheinungsdatum: 13.03.2024
Kommentar zu "Nun sag', wie hast du's mit der Nachhaltigkeit?"
Schreiben Sie einen Kommentar zu "Nun sag', wie hast du's mit der Nachhaltigkeit?".
Kommentar verfassen