Leitfaden zur Elektrotherapie in der Logopädie

Nach der Ausbildung zum Logopäden an der staatlichen Berufsfachschule für Logopädie der RWTH (Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule) Aachen absolvierte Robert Darkow ebenda das Studium der Lehr- und Forschungslogopädie, bevor er an der Berliner Charité im Fach der theoretischen Medizin promovierte. Im September 2018 übernahm er die Leitung des Instituts für Logopädie und des assoziierten, grundständigen Bachelorstudiengangs für Logopädie an der FH JOANNEUM in Graz. Als Departmentvorsitzender des Departments für Gesundheitsstudien der FH, Gutachter für das österreichische Gesundheitsministerium und Gastwissenschaftler an verschiedenen deutschen Universitäten setzt er sich für eine bestmögliche Versorgung, innovative Versorgungsformen und eine ökologisch valide Lehre ein. Nach dem Bachelorstudium der Logopädie in den Niederlanden praktizierte Jan Faust in Praxis und Klinik mit dem klinischen Schwerpunkt Neurorehabilitation. Er absolvierte den Masterstudiengang der Lehr- und Forschungslogopädie an der RWTH University Aachen, wo er seine Forschungsarbeit als Doktorand im Fach der theoretischen Medizin fortführt. Er ist zertifizierter FEES-Ausbilder der Deutschen Gesellschaft für Neurologie (DGN) und zudem als Autor und Referent im Bereich der Elektrotherapie aktiv. Seit 2016 ist er am Helios Klinikum Krefeld im Bereich der Akut- und Neurorehabilitation tätig. Nach seiner Lehre zum Radio- und Fernsehtechniker 1994 in Saarbrücken absolvierte er 1999 die Ausbildung zum Logopäden an den Prof. König und Leiserschulen in Kaiserslautern. Er veröffentlichte mehrere Bücher (u. a. Aphasie-Schnelltest 1999, Dysarthrie als Störung im Zeittakt 2018) und Zeitschriftenartikel zu den Themen Aphasie, Dysarthrie und Dysphagie sowie Elektrotherapie.Carsten Kroker ist zertifizierter LSVT-Therapeut und erlernte die Elek trostimulation 2004 bei Prof. Pahn und die tDCS 2019. Er nahm zahlreiche Lehraufträge (u.a. Universität zu Köln, Hochschule für Heilpädagogik Zürich, FH Johanneum