Hunde in der Sozialen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen

Inhalt 1 Einleitung............................................................................................. 9 2 2 Tiergestützte Intervention im Sozial- und Gesundheitswesen .......................................................................... 11 3 Der Einsatz von Hunden in der Sozialen Arbeit..................... 16 3.1 Das Wirkungsfeld der Sozialen Arbeit ...................................................... 16 3.2 Die Zielgruppe Kinder und Jugendliche.................................................. 19 3.3 Die Rolle des Hundes in der Sozialen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen............................................................................ 20 3.4 Ziele und Methoden der hundgestützten Sozialen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen...................................................... 23 4 Voraussetzungen für die hundgestützte Arbeit....................29 4.1 Voraussetzungen bei Mensch und Hund................................................. 29 Die Hundeführerin 30 * Eignung des Hundes in Aussehen und Körperbau 30 * Eignung des Hundes in Wesen und Verhalten 34 * Grenzen des Einsatzes 43 4.2 Organisatorische und institutionelle Grundlagen.................................47 4.3 Rechtliche Grundlagen....................................................................................50 5 Rahmenbedingungen der beruflichen Praxis.........................53 5.1 Tätigkeit oder Beruf?....................................................................................... 53 5.2 Ausbildungsmöglichkeiten im Überblick................................................ 54 5.3 Finanzierung der Ausbildung und Tierhaltung..................................... 55 5.4 Vorüberlegungen............................................................................................. 57 Angebot 57 * Leistungsvergütung 58 5.5 Musterkonzept eines einrichtungsübergreifenden Einsatzes ........ 60 6 6 Planung und Umsetzung hundgestützter Sozialer Arbeit .63 6.1 Auswahlkriterien

Martina Kirchpfening ist Sozialarbeiterin und Erlebnispädagogin. Sie ist im Landkreis Freyung-Grafenau im Bayerischen Wald für das Jugendamt tätig. Im freien Beruf bietet sie hundegestützte Projektarbeit für Jugendliche an und berät Einrichtungen, die hundegestützt arbeiten möchten.