Delta Teacher Development Series / Teaching Unplugged
Dogme in English Language Teaching
(Sprache: Englisch)
Teaching Unplugged ist das erste Buch, das sich umfassend mit dem Ansatz des English Language Teaching, bekannt als Dogme ELT, auseinandersetzt. Es stellt nicht nur die Art und Weise in Frage, wie wir den Unterricht sehen, sondern auch die Art und Weise,...
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Produktinformationen zu „Delta Teacher Development Series / Teaching Unplugged “
Klappentext zu „Delta Teacher Development Series / Teaching Unplugged “
Teaching Unplugged ist das erste Buch, das sich umfassend mit dem Ansatz des English Language Teaching, bekannt als Dogme ELT, auseinandersetzt. Es stellt nicht nur die Art und Weise in Frage, wie wir den Unterricht sehen, sondern auch die Art und Weise, wie wir uns als Lehrer fühlen. Dogme ELT plädiert für den Unterricht "unplugged": eine material-leichte, konversationsgetriebene Unterrichtsphilosophie, die sich vor allem auf den Lernenden und die entstehende Sprache konzentriert.
Teaching Unplugged besteht aus den drei Teilen A, B und C, die sich wiederum auf Theorie, Praxis und Entwicklung konzentrieren:
A:
- Ein Hintergrund zu den Ideen hinter dem Unterrichten unplugged.
- Eine detaillierte Erläuterung der Grundprinzipien von Dogme ELT.
- Eine Einladung, darüber nachzudenken, wie man eine Sprache am besten lernt und somit lehrt.
B:
- Eine Sammlung von Aktivitäten, die Lehrer sofort nutzen können und die ihnen helfen, ihren Unterricht von Anfang an 'abzuschalten'.
- Aktivitäten, die wenig oder gar keine Vorbereitung erfordern und oft nicht mehr als Stift, Papier und die Menschen im Raum erfordern.
- Tipps, Techniken und Schlüsselbegriffe zur Erleichterung eines neuen Lehransatzes.
C:
- Eine Reflexion über Fragen, wie Dogme ELT in verschiedenen Unterrichtskontexten angewendet werden kann.
- Eine eingehende Untersuchung der Fragen und Implikationen, die sich aus der Einführung dieses neuen Unterrichtsstils ergeben.
Teaching Unplugged ist sowohl als Taschenbuch, als auch als Kindle E-Book erhältlich.
Autoren-Porträt von Luke Meddings, Scott Thornbury
Scott is a teacher and teacher educator, with over 30 years' experience in English language teaching, and an MA from the University of Reading. His previous experience includes teaching and teacher training in Egypt, UK, Spain (where he lives), and in his native New Zealand. His writing credits include several award-winning books for teachers on language and methodology, as well as authoring a number of papers and book chapters on language and language teaching, including Teaching Unplugged for DELTA Publishing.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Luke Meddings , Scott Thornbury
- 2017, 104 Seiten, Maße: 18,9 x 24,4 cm, Kartoniert (TB), Englisch
- Verlag: Delta Publishing/Klett
- ISBN-10: 3125013569
- ISBN-13: 9783125013568
- Erscheinungsdatum: 26.09.2017
Sprache:
Englisch
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