Achtsam studieren

Einleitung 9Warum dieses Buch? - Herausforderungen des Studiums 9Aufbau des Buches 13Umgang mit dem Buch 16Theorieteil: Grundlagen zu Achtsamkeit 19Wie ticken wir eigentlich? Bedürfnisse, Autopilot, Stress, Neuroplastizität 19Bedürfnisse 19Autopilot 25Stress 29Neuroplastizität 37Was ist Achtsamkeit? 39Eine Antwort ist immer irgendwie falsch 39Eine erste Leitersprosse: Bewusstheit im gegenwärtigen Moment 40Eine zweite Leitersprosse: Absicht 43Eine dritte Leitersprosse: nicht urteilen und freundlich sein 51Eine vierte Leitersprosse: die Achtsamkeitspraxis - ohne Training keine Fitness 55Wirkungen von Achtsamkeit 65Die erhoffte Wirkung von Achtsamkeit: der Achtsamkeitsboom 65Die erwiesene Wirkung von Achtsamkeit: Wirksamkeitsforschung 70Achtsamkeit für den größeren Kontext und die Zukunft 81Die Wurzeln von Achtsamkeit 81Achtsamkeit für Ihre Zukunft 90Praxisteil: ein Trainingsprogramm 95Einführendes zum Trainingsprogramm 95Entschluss und Motivation 95Empfehlungen zur Integration der Meditationspraxis in den Alltag 97Die Trainingselemente 99Gruppensitzungen und Erfahrungsaustausch in der Gruppe 102Tipps zum Umgang mit dem Buch im Rahmen des Trainingsprogramms 107Lerntagebuchzitate als Motivationsbooster 1081 Sitzung: Warum beginne ich das Trainingsprogramm und Achtsamkeit als Innehalten 1132 Sitzung: Achtsamkeitstraining durch Meditation: der Bodyscan 1193 Sitzung: Meditationsroutine entwickeln und die mitgebrachten Ressourcen fürs Studium 1244 Sitzung: Achtsamkeit in Bewegung und meine sozialen Ressourcen: Freunde, Familie, Partner(in) 1285 Sitzung: die Hürden des Studierens und das Selbstführungsexperiment 1346 Sitzung: Sitzmeditation und Start des Selbstführungsexperiments 1407 Sitzung: Stress mit Anderen und zweite WocheSelbstführungsexperiment 1468 Sitzung: Gehmeditation, achtsam zuhören und Auswertung des Selbstführungsexperiments 1509 Sitzung: Meditation nach Lust und Laune und Semesterfinish 15710 Sitzung: achtsam Spazieren und Beachtung der eigenen Grenzen 16211

Helmut Aatz ist Achtsamkeitscoach, Berater, Leiter des Instituts 3P sowie Dozent an der Hochschule Darmstadt.

Aus: Exposé - Zeitschrift für wissenschaftliches Schreiben und Publizieren - Exposé 1-2023
[...] Die Balance zwischen Konzentration und Spaß, Anstrengung und Entspannung steht im Fokus des Trainings. So lädt "Achtsam studieren" zum Perspektivwechsel ein, zum (An-)Erkennen der eigenen Leistungen und Verständnis für die eigenen Schwierigkeiten. Veränderungen werden wahrgenommen und gewürdigt. Das Buch bietet keine schnellen Hilfestellungen, wenn es brennt. Trotz Struktur und Vorgaben ist das Programm weniger ein Selbstläufer als ein Selbstführungsexperiment. Wenn Sie sich Zeit nehmen zur Gewohnheitsänderung, Meditation und Achtsamkeitspraxis in Ihrem Alltag verankern, können Sie langfristige, nachhaltige Änderungen herbeiführen.